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Amigo de l aNaturaleza
- Explica:
- ¿Cómo llegar a ser amigo de la naturaleza.
- Cuándo está permitido coger flores.
- Cómo se pueden proteger los árboles.
- Haz una lista con los nombres de tres árboles diferentes y la corteza de cada uno.
- Identifica cinco animales, entre ellos un pájaro. Explica sus hábitos, su alimentación y su madriguera o nido.
- Colecciona cuatro tipos de hojas diferentes y compáralas.
- Explica u observa con prismáticos, todo lo que puedas ver en dos metros cuadrados o explora un patio o parque y habla sobre lo que has visto.
- Haz un paseo por el campo y recoge cosas de interés.
- Muestra o habla sobre las cosas que has aprendido.
- Haz con ello un poster o
Visita uno de los siguiente lugares y di lo que viste:
- Un Zoo.
- Un Parque.
- Un Parque Natural.
- Siembra una planta o un bulbo y haz dibujos sobre tres diferentes estados de su crecimiento.
AYUDA
- Explica cómo la mayor parte de la contaminación es causada por las personas y cómo los hombres maltratan las criaturas que Dios ha creado. Ningún niño es demasiado joven como para que no pueda aprender a tener los cuidados apropiados con la basura y los desperdicios de la gente. Enseña a tu grupo, cómo tener aprecio por las criaturas que Dios ha creado y cómo proteger a las plantas, árboles, aves y otros.
- Un naturalista puede ayudarte con la identificación. Pon un papel en la corteza de un árbol y frota un lápiz suavemente sobre la hoja del papel. Compara y habla sobre los distintos resultados de esta experiencia y cómo cada árbol es único, como las personas, cada uno es distinto y no hay dos iguales.
- Recolecta hojas de cuatro árboles diferentes, al menos, si te parece oportuno, puedes enseñar a los niños a prensar, secar y conservar las hojas. Compara y estudia las hojas con una lupa.
- Puedes encontrar algún artículo que hable de la naturaleza o algún detalle del lugar donde viven las criaturas como los gusanos, orugas, las hormigas o escarabajos. Deja tiempo a los tizones para que describan lo que pueden haber visto.
- Cuando visites un zoo, un parque, o ouna zona natural, busca las criaturas más pe-queñas que frecuentemente pasan desapercibidas, incluyendo, pequeños pájaros, plantas, animales y flores.
- Para unos mejores resultados, sigue cuidadosamente las instrucciones para que los bulbos aguanten y las plantas se desarrollen.
Grado Nivel 2.
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Version PDF
Version 4 x hoja
Cuadernillo Manos Ayudadoras
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