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Lectura y Meditación de los siguientes pasajes Biblicos:

  • LUCAS 4:16-19 - La lectura de las escrituras
    Jesús en Nazaret
    4:16 Vino a Nazaret, donde se había criado; y en el día de reposo entró en la sinagoga, conforme a su costumbre, y se levantó a leer.
    4:17 Y se le dio el libro del profeta Isaías; y habiendo abierto el libro, halló el lugar donde estaba escrito:

    4:18 El Espíritu del Señor está sobre mí,
    Por cuanto me ha ungido para dar buenas nuevas a los pobres;
    Me ha enviado a sanar a los quebrantados de corazón;
    A pregonar libertad a los cautivos,
    Y vista a los ciegos;
    A poner en libertad a los oprimidos;
    4:19 A predicar el año agradable del Señor.

  • LUCAS 11: 9-13 - Pedir, Buscar, Llamar;
    11:5 Les dijo también: ¿Quién de vosotros que tenga un amigo, va a él a medianoche y le dice: Amigo, préstame tres panes,
    11:6 porque un amigo mío ha venido a mí de viaje, y no tengo qué ponerle delante;
    11:7 y aquél, respondiendo desde adentro, le dice: No me molestes; la puerta ya está cerrada, y mis niños están conmigo en cama; no puedo levantarme, y dártelos?
    11:8 Os digo, que aunque no se levante a dárselos por ser su amigo, sin embargo por su importunidad se levantará y le dará todo lo que necesite.
    11:9 Y yo os digo: Pedid, y se os dará; buscad, y hallaréis; llamad, y se os abrirá.
    11:10 Porque todo aquel que pide, recibe; y el que busca, halla; y al que llama, se le abrirá.
    11:11 ¿Qué padre de vosotros, si su hijo le pide pan, le dará una piedra? ¿o si pescado, en lugar de pescado, le dará una serpiente?
    11:12 ¿O si le pide un huevo, le dará un escorpión?
    11:13 Pues si vosotros, siendo malos, sabéis dar buenas dádivas a vuestros hijos, ¿cuánto más vuestro Padre celestial dará el Espíritu Santo a los que se lo pidan?

  • LUCAS 21:25-28 - Señales de la Segunda Venida;
    La venida del Hijo del Hombre
    21:25 Entonces habrá señales en el sol, en la luna y en las estrellas, y en la tierra angustia de las gentes, confundidas a causa del bramido del mar y de las olas;
    21:26 desfalleciendo los hombres por el temor y la expectación de las cosas que sobrevendrán en la tierra; porque las potencias de los cielos serán conmovidas.
    21:27 Entonces verán al Hijo del Hombre, que vendrá en una nube con poder y gran gloria.
    21:28 Cuando estas cosas comiencen a suceder, erguíos y levantad vuestra cabeza, porque vuestra redención está cerca.

  • JUAN 13:12-17 - La Humildad
    13:12 Así que, después que les hubo lavado los pies, tomó su manto, volvió a la mesa, y les dijo: ¿Sabéis lo que os he hecho?
    13:13 Vosotros me llamáis Maestro, y Señor; y decís bien, porque lo soy.
    13:14 Pues si yo, el Señor y el Maestro, he lavado vuestros pies, vosotros también debéis lavaros los pies los unos a los otros.
    13:15 Porque ejemplo os he dado, para que como yo os he hecho, vosotros también hagáis.
    13:16 De cierto, de cierto os digo: El siervo no es mayor que su señor, ni el enviado es mayor que el que le envió.
    13:17 Si sabéis estas cosas, bienaventurados seréis si las hiciereis.

  • JUAN 14:1-3 - LA PROMESA DEL SEÑOR;
    Jesús, el camino al Padre
    14:1 No se turbe vuestro corazón; creéis en Dios, creed también en mí.
    14:2 En la casa de mi Padre muchas moradas hay; si así no fuera, yo os lo hubiera dicho; voy, pues, a preparar lugar para vosotros.
    14:3 Y si me fuere y os preparare lugar, vendré otra vez, y os tomaré a mí mismo, para que donde yo estoy, vosotros también estéis.

  • JUAN 15:5-8 - LA VID Y LOS PAMPANOS.
    15:5 Yo soy la vid, vosotros los pámpanos; el que permanece en mí, y yo en él, éste lleva mucho fruto; porque separados de mí nada podéis hacer.
    15:6 El que en mí no permanece, será echado fuera como pámpano, y se secará; y los recogen, y los echan en el fuego, y arden.
    15:7 Si permanecéis en mí, y mis palabras permanecen en vosotros, pedid todo lo que queréis, y os será hecho.
    15:8 En esto es glorificado mi Padre, en que llevéis mucho fruto, y seáis así mis discípulos.
    15:9 Como el Padre me ha amado, así también yo os he amado; permaneced en mi amor.

La mayor parte de la lectura se hace fuera de la clase.

Objetivo : Ayudar a mantener el estudio de la Biblia como una rutina diaria en las vidas de los Exploradores y retener su interés en la Palabra de Dios.
Proporcionar una oportunidad para que los Exploradores compartan con sus amigos sus descubrimientos como resultado de su estudio personal de la Biblia.

Métodos para Enseñar

  1. Para la lectura de los Evangelios
    1. Instruir a cada Explorador que trabaje con un código de colores similar al que ya utilizó en la clase de Compañero. Nuevos colores pueden ser agregados para llamar la atención específica al tema de Cristo como el Salvador personal. Por ejemplo, Divinidad de Jesús - morado, Humanidad de Jesús - café, Humildad de Jesús - naranjo, etc.
    2. Pida a los Exploradores que compartan sus importantes descubrimientos que tuvieron mientras leían la Biblia.
    3. Un diseño puede ser puesto en el margen para resaltar el tema, por ejemplo: una vid, lavamiento de pies, un pozo.
  2. Para la discusión de los tres pasajes de la Biblia
    1. Cuando discutan los tres pasajes, se puede pedir que cada menor dibuje un esquema que muestre los pasos sencillos de la salvación. Estimule a la clase a ser original en su enfoque y a presentar un informe sobre ese esquema o diagrama en particular.
    2. Pida a los Exploradores que conviertan los pasajes elegidos en un telegrama de 25 palabras. Esos telegramas serían enviados a amigos moribundos que necesiten saber cómo Cristo puede salvarlos. El interés en ese proyecto se acrecentará si consigue en la oficina local de correos verdaderos formularios de telegramas.
    3. Que la clase produzca un anuncio comercial de un minuto que resuma toda la información contenida en el pasaje de la Escritura que hayan elegido. Para añadir interés, grabe el anuncio y que la clase entera lo escuche.
    4. Coleccionar una gran cantidad de fotos de la familia, de amigos, etc. Leer el pasaje en cuanto a la Cena del Señor (Juan 13) con el grupo. Luego animar a los menores para que individualmente o por parejas, elijan diferentes fotografías que representen los distintos personajes de la historia, por ejemplo, de acuerdo con la apariencia que sugiere la Escritura. Use diferentes versiones de la Biblia para dar indicios. Después que los conquistadores hayan hecho su propia representación del evento, invite a cada grupo o a cada menor a explicar su labor. Estimule la discusión del tema del discípulo con el cual se haya identificado.

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